В 2021 году набор ИТ-специалистов в вузах увеличат до 80 тысяч

6 июля 2020

Эта мера удовлетворит базовые потребности реального сектора экономики в ИТ-кадрах, заявляют авторы инициативы

В 2021 году в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика» запланировано увеличить число бюджетных мест в вузах по ИТ-специальностям до 80 тыс. по сравнению с 50 тыс. принятыми в 2019 году. 

«Господдержка в этом случае отвечает базовым потребностям реального сектора экономики  в ИТ-кадрах», – подчеркивает координатор направления «Кадры для цифровой экономики» Проектного офиса по реализации нацпрограммы «Цифровая экономика» Аналитического центра при Правительстве Российской Федерации Маргарита Мурашко.

Она рассказала, что меры по безусловному достижению плана по набору на ИТ-направления подготовили АНО «Цифровая экономика» совместно с Аналитическим центром, Центром компетенций «Кадры для цифровой экономики» и экспертным сообществом. После внесения корректировок Минобрнауки 15 июня направило инициативу в Правительство.

Речь о приеме на такие направления  как «математика и механика», «компьютерные и информационные науки», «информатика и вычислительная техника», «электроника, радиоэлектроника и системы связи», а также «информационная безопасность», пояснила Мурашко.

«Процесс формирования общего объема контрольных цифр приема довольно сложный т.к должен соблюдаться баланс по всем важным направлениям подготовки. Так, в утвержденном приказе Минобрнауки предусмотрено 73 тысячи бюджетных мест при плановых 80 тысячах. В этой связи вице-премьер Дмитрий Чернышенко поручил разработать дорожную карту по безусловному достижению запланированных в федпроекте показателей», – отметила представитель Аналитического центра.

Одно из предложений дорожной карты – распределение «невостребованных» контрольных цифр приема по результатам общего конкурса среди университетов, готовых принять дополнительных абитуриентов.

«На долгосрочную перспективу  предлагается также включить ИТ-компетенций в образовательные стандарты и программы по инженерным специальностям и учитывать их в расчете показателя», – добавила Мурашко.

Проект дорожной карты предполагается рассмотреть на президиуме Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности.